Welcome to Mrs. Ostrowski 3A2 and Ms. Riveros's 3A1 Third Grade Dual Language Class!
Welcome to our 3rd grade Dual Language website! We are looking forward to working with you and your children this school year. It is a privilege and honor to be teaching your child this year. In this website we will be posting school related events, assignments and a monthly curriculum overview about what students are learning with us.
Nos da gusto darles la bienvenida al programa de doble inmersión de tercer grado. Para nosotras será un privilegio enseñarle a sus niños y trabajar con ustedes para lograr que los niños tengan un año exitoso. En este sitio nosotras pondremos información de eventos, tareas y daremos un repaso de lo que los estudiantes aprenderán en ambas clases.
Look at students are learning in math in both classes
Mira lo que los estudiantes están aprendiendo en matemáticas
Go Math- In our second unit the focus will be to organize data in tables, picture graph, bar graphs and line plots. Students will practice representing data in the classroom.
Vivan las matemáticas– Durante la segunda unidad el enfoque de la unidad va a ser en organizar datos de tablas, pictografías, gráficas de barras y grafico de líneas. Los estudiantes representaran datos de diferentes maneras en el salón.
Look at what students are learning in reading and writing in the English room with Mrs. Ostrowski
ReadyGen Reading
The focus will be on narrative stories. These are stories with characters, settings, problems and solutions. We will be reading stories and looking at how the characters acts and how the character’s actions impact the story. Here are some stories that we will read during the next two months: The Lemonade War, and The Case of the Gasping Garbage. We will also practice using reading strategies to improve in reading comprehension.
ReadyGen Writing
Our writing unit goes with our reading. During writing, we will focus on writing narrative stories on our own and we will do this by using the writing process! The students will use graphic organizers to help them create characters, settings, and problems and solutions to their stories. They will use character names and think of a real life problem that a character could face. We will also be focusing on adding dialogue, transition words, and character traits.
Mira lo que estamos aprendiendo en la clase de español en lectura y escritura con la Sra. Serrano
Lectura de ReadyGen
Durante lectura leeremos textos de no ficción acerca de seres vivos y el ciclo de vida. El enfoque va a ser en usar elementos de no ficción, encontrar la idea central, usar ejemplos para contestar preguntas, comparar y contrastar los textos. Además, nosotros practicaremos destrezas de lectura relacionadas con personajes para mejorar en la comprensión.
Escritura de ReadyGen
Durante escritura el enfoque seguirá siendo en escribir artículos en un periódico. Los artículos incorporarán por lo menos cuatro secciones las cuales incluyen una sección de introducción, dos secciones de cuerpo y una sección de conclusión. Los estudiantes están estudiando un tema de no ficción en grupo. Durante la escritura ellos van a leer, discutir ideas, tomar apuntes, organizar sus secciones, revisaran su escritura y editaran lo necesario antes de publicar. Se le recomienda al estudiante que también busque libros en la biblioteca más cercana o sitios en el internet con supervisión de un adulto.
Homework/Tarea:
Students will have homework on a daily basis. Los estudiantes tendrán tarea todos los días.
1. Reading-Every day they have to read for at least 30 minutes and complete the reading log.
Lectura- leer por lo menos 30 minutos y completar la hoja de lectura.
2. Reading- Answer the ReadyGen comprehension questions in their reading notebook. Use the questions handouts we provided in class. Review the vocabulary words we provided for the books we are reading.
Lectura- Contestar las preguntas asignadas de ReadyGen. Además, repasar el vocabulario de los libros que estamos leyendo en clase.
3. For mathematics-Students have to solve the problems from the math workbook and the other page we send home. We will also assign homework from a packet we will send home where they will answer the questions we assign.
Matemáticas- Resolver los problemas de la página del libro de práctica y la otra página que nosotras enviamos. Además, pronto enviaremos un paquete del cual asignaremos preguntas.
4. Word study- students have to practice the vocabulary handouts since they will be tested on these words and complete the assignment we provide in class.
Estudio de palabras-practicar el vocabulario de palabras claves y completar la tarea que envía la maestra de cada clase.
Students will have homework on a daily basis. Los estudiantes tendrán tarea todos los días.
1. Reading-Every day they have to read for at least 30 minutes and complete the reading log.
Lectura- leer por lo menos 30 minutos y completar la hoja de lectura.
2. Reading- Answer the ReadyGen comprehension questions in their reading notebook. Use the questions handouts we provided in class. Review the vocabulary words we provided for the books we are reading.
Lectura- Contestar las preguntas asignadas de ReadyGen. Además, repasar el vocabulario de los libros que estamos leyendo en clase.
3. For mathematics-Students have to solve the problems from the math workbook and the other page we send home. We will also assign homework from a packet we will send home where they will answer the questions we assign.
Matemáticas- Resolver los problemas de la página del libro de práctica y la otra página que nosotras enviamos. Además, pronto enviaremos un paquete del cual asignaremos preguntas.
4. Word study- students have to practice the vocabulary handouts since they will be tested on these words and complete the assignment we provide in class.
Estudio de palabras-practicar el vocabulario de palabras claves y completar la tarea que envía la maestra de cada clase.